为了帮助家长全面了解我园的教育理念及孩子在园的学习情况，有效增进家园沟通，实现家园共育，成都高新去会龙伟才幼儿园于4月26-28日举行了家长开放日活动。家长们走进伟才幼儿园，通过观摩孩子们的一日生活常规环节，从生活环节、户外环节到集体教学，全面了解宝贝们在幼儿园的生活。

早操环节

集体教学

我园本着“以人为本，以爱为先”的教育理念，坚持“重技巧”而非“重知识”为我们的教学特色，通过“多感官式体验”的教学模式训练孩子们的发散型思维，教学设计重视孩子“发散性思维”的培养与启迪。

《3-6 岁儿童学习与发展指南》中指出: 生活是幼儿学习的源泉，在生活中有很多的数学现象可以用数学知识来解决，所以成人应该培养幼儿对学习数学的积极性，最重要的是让幼儿感知生活中数学的有趣和有用。

集体教学活动中，让我们的家长更好地了解孩子的学习能力和学习习惯。不同的班级课堂上，我们的老师通过不同的教学活动，展现教学智慧与魅力，更是让家长了解孩子的学习习惯与能力，从而能够在家庭教育中有针对性地指导孩子的学习。

生活环节

学前时期的小朋友们的学习能力就像海绵一样，他们的吸收能力特别的好！所以我们对小朋友的教育不仅只是在学习活动上，而是贯穿在整个幼儿园生活中！

这个时期我们注重培养孩子们的生活习惯和规则意识。在《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确提出应当培养幼儿良好的作息、饮食、个人卫生习惯！为了更好的促进宝贝们的能力发展，我们本学期对孩子们的要求也相对增高！

孩子们的餐点时间，我们向家长们展示了卫生的饮食环节，让家长们了解我园幼儿的饮食状况。

户外环节

《指南》中指出，“幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期。幼儿应多利用身边的物品或废旧材料制作玩具，并探索其多种玩法”。

各班级结合幼儿动作发展目标，设计了一系列好玩的户外游戏，如小班幼儿的是《好玩的报纸》、中班幼儿的是《挑战小勇士》。在这些游戏中，进一步发展孩子们的动作协调能力，增强对运动的喜爱，以及感受合作的快乐。

家长填写调查问卷

这次家长开放日活动，获得了家长们大力支持和积极配合，在活动现场，家长们看到了孩子们的点滴进步和成长的足迹。同时，这次活动也增进了家长对幼儿园工作的认识，密切了家园联系，在进一步促进幼儿全面和谐发展方面起到了积极的推动作用。